隔空庆“六一”，一场心与心的“双向奔赴”

“我们在海拔4500米的羌塘大草原(cǎoyuán)，邀请你们到我的家乡做客(zuòkè)……”

“我特别想去你们那里喝酸奶，和你们一起骑马、做游戏(yóuxì)……”

初夏(chūxià)那曲，草甸茂密、清风微凉，正是一年好风景。

一个盛满热情的邀请从那曲市色尼区拉托(lātuō)村小朋友的手里寄出。

首都北京，翠微小学东校区的(de)孩子们争先恐后地读起(qǐ)这封信，雪山、大草原，雄鹰、土拨鼠……让都市的孩子心生向往。

5月30日，在“六一”国际(guójì)儿童节即将(jíjiāng)到来之际，一封信，两重情，连着首都和边疆。

而这一切，都始于一个有(yǒu)“预谋”的邀请。

“北京的小朋友‘六一’儿童节是(shì)怎么过的呀？”腼腆又好奇的玉措是那曲市色尼区第三(dìsān)小学三年级（2）班的一名学生。

王智伟是西藏自治区人民政府(xīzàngzìzhìqūrénmínzhèngfǔ)驻北京办事处派驻拉托(lātuō)村的一名驻村干部，听到这个提问，他招了招手，把孩子们聚在一起说：“那我们来给北京的孩子写封信(xiěfēngxìn)，亲自问问他们，好不好？”

王智伟的这个提议立即得到了孩子们的热烈响应。玉措找来纸笔，歪着头想(xiǎng)了想，在信上开了头：你们好(nǐmenhǎo)，我叫玉措，我和我的小伙伴们想给(gěi)你们写封信，希望我们能够成为好朋友……

接下来再写点什么呢？围在一起的小脑袋们叽叽喳喳地提建议，“告诉北京的好朋友，我们这里有牦牛、羊群、马”“还有雄鹰、野狼、狐狸和(hé)土拨鼠”“很大很大的雪山、很多很多(hěnduōhěnduō)的湖泊”“别忘了(biéwàngle)告诉他们还有奇特的牛粪(niúfèn)墙哈哈哈”……

很快，一封充满童趣又独具草原特色的信件和一幅幅孩子们亲手作的画都(dōu)完成了。在信的末尾，玉措(yùcuò)郑重地写下：“请你们一定要来我们的家乡做客，希望(xīwàng)我们永远都是好朋友，永远都是一家人！”

北京(běijīng)，海淀区柳林馆南路18号。

当这份“惊喜”跨越山海辗转千里来到北京市海淀区翠微小学三年级(sānniánjí)（14班）时，班主任老师陶文竹暂停了当堂(dāngtáng)授课，和孩子们一起念信、看视频、谈体会(tǐhuì)。

一望无垠的大草原、蓝蓝的天、白白的云、美丽的帐篷(zhàngpéng)……翠微小学的孩子们第一次这么(zhème)直观地看到羌塘风光，向往之情油然而生(yóuránérshēng)：“我特别(tèbié)想去西藏，去伟大祖国边疆看一看，和西藏的小朋友一起爬雪山、赶牦牛、品(pǐn)酥油茶。”“我们也邀请那曲拉托村的小朋友们来到北京，一起去天安门、爬长城、看故宫。”

此时此刻，小学课本里《我多想去(qù)看看》从文字变成了(le)画面，从书本(shūběn)搬到了现实：“沿着弯弯的(de)小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式(shēngqíyíshì)非常壮观……我多想去看看”“沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的雪山，雪山上盛开着洁白的雪莲……我多想去看看”。

“孩子们同过一个节，通过书信、视频的形式，增进友谊(zēngjìnyǒuyì)、情感和心灵得到交融，也(yě)让(ràng)孩子们在互动中真切感受到了56个民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。”陶文竹深有感触(shēnyǒugǎnchù)地说，这是翠微小学第一次和西藏那曲的孩子们互动，希望以后有更多的途径和方式，更好地促进孩子们交往(jiāowǎng)交流交融。

今年是西藏自治区成立60周年，王智伟也希望有各种各样的(de)活动，让(ràng)祖国各地的孩子们都能到西藏来走一走，来感受(gǎnshòu)祖国山河的辽阔壮美，也来感受雪域高原的变化。

当来自北京的(de)祝福传回羌塘大草原，孩子们兴奋地(dì)蹦啊跳啊，手中洁白的哈达被高高举起、在风中飘扬。隔空庆“六一”，边疆和(hé)首都的孩子们体验到了亲如一家的友谊，实现了心与心的“双向奔赴”！